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Estimulación temprana en niños de 0 a 6 años Centro de Salud, Aldea Boca del Monte, Villa Canales, Guatemala, C. A. /
Materias: “...Psicología infantil...”
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1362
Intervención psicológica en los factores que afectan el adecuado desarrollo del niño y niña escolarizado durante el ciclo escolar 2001 /
Materias: “...Psicología infantil...”
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1363
Abordamiento psicopedagógico sobre la importancia de motivar el proceso educativo de los niños en edad escolar afiliados al Proyecto Angelita 1,700, e investigación sobre la significancia de las relaciones familiares en la población de trabajo en la Aldea Pueblo Nuevo, Usumatlán, Zacapa /
por Conde Chigna, Ada Zila
Publicado 2000
Materias: “...Psicología infantil...”
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1364
Eficacia de la ludoterapia para suprimir la depresión en niños y niñas que asisten a la Casa del Niño No. 4 de la zona 5.
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
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1365
Atención psicológica a niños de 7 a 12 años con bajo rendimiento escolar y orientación a madres en el modelo de educación inicial, en el Proyecto La Unión, del Municipio de Santa Catarina Pinula /
Materias: “...Psicología infantil...”
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1366
Importancia del desarrollo de la inteligencia emocional en niños escolares de una comunidad rural.
por Rojas de la Cruz, Ingri Yolanda
Publicado 2005
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
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1367
Fortalecimiento e inducción a voluntarios al programa de estimulación temprana dirgida a niños de 0 a 6 años de los proyectos San Miguel y Cuxliquel del Municipio de Totonicapán en el año 2002 /
por García García, Jorge Wilton
Publicado 2005
Materias: “...Psicología infantil...”
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1368
Las disposiciones emocionales como base para mejorar las relaciones interpersonales del niño y la niña de 4 a 6 años de edad cronológica, que asisten al Centro Educativo Integral Mixto, Fuentes de San José /
Materias: “...Psicología infantil...”
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1369
Bases psicopedagógicas de la educación especial : evaluación e intervención /
por Castanedo, Celedonio
Publicado 2001
Materias: “...Psicología infantil...”
Libro
1370
Cómo detectar al niño con problemas del habla /
por Melgar de González, María
Publicado 1984
Materias: “...Psicología infantil...”
Libro
1371
Como influye la autoestima en el desarrollo de la personalidad del (a) niñ@ y en su rendimiento escolar /
por Pablo Pérez, Sandra Patricia
Publicado 2009
Materias: “...Psicología infantil...”
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1372
Guía de estimulación del lenguaje en el niño dentro del aula, para maestras de educación preprimaria /
Materias: “...Psicología infantil...”
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1373
Estimulación de las destrezas de pensamiento en los niños de primero y segundo grado , de 6 a 9 años de edad de la Escuela No 6 George Washington.
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
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1374
Importancia del abordamiento psicoterapéutico en pacientes afiliados al Proyecto de Children International como medio para fortalecer patrones de crianza adecuados que permitan el desarrollo integral de los niños, niñas, y de la familia /
Materias: “...Psicología infantil...”
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1375
El impacto que causa la falta de la figura paterna en el rendimiento escolar en niños y niñas.
por Alemán Campos, Luisa Maribel
Publicado 2011
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
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1376
Influencia de las dificultades de las vías respiratorias superiores en el aprendizaje de los niños de 6 a 9 años de la Comunidad Educativa Kipling /
por Muñoz Yucuté, Zulma Yanira
Publicado 2011
Materias: “...Psicología infantil...”
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1377
Sentimientos que atraviesan los padres de niños diagnosticados con discapacidad visual de la Escuelita Santa Lucia, Comité Pro Ciegos y Sordomudos de Guatemala.
por Ovalle Ovalle, Ana Cecilia
Publicado 2011
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
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1378
Detección y abordaje de trastornos lingüísticos más comunes en el aula /
por Valdez Dardón, Adriana Maria
Publicado 2010
Materias: “...Psicología infantil...”
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1379
Estudio descriptivo sobre las etapas, 4o. de Erikson y 5o. y 6o. de Allport en relación a las conductas presentadas en los niños que comprenden las edades de seis a doce años que asisten a la Escuela Municipal del Mercado del Guarda, zona 11 de la ciudad capital.
por Maldonado Molina, Asleth Adylem
Publicado 2007
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
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1380
Importancia de la inteligencia emocional para mejorar el rendimiento escolar en niños y niñas de padres separados : estudio a realizarse en la Escuela Oficial Urbana Mixta Número Uno Mezquital, jornada matutina.
por García Ramos, Miriam Yolanda
Publicado 2008
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
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