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Experiencias innovadoras en la formación inicial de docentes /
por Botacio de Garcés, Carniola
Publicado 2007
Materias: “...UNIVERSIDAD DE PANAMA. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION- CURRICULO...”
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Libro
2
Plan estratégico de mercadeo para ofertar las carreras de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá
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3
Importancia de la formación docente que brinda la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá ante los derechos de las víctimas desde la implementación del sistema penal acusatorio
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4
Los objetivos y contenidos previstos en los diseños curriculares de la asignatura educación preventiva y la formación integral de los y las estudiantes de IV año de las carreras Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Educación Preescolar y Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Panamá
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Tesis Libro
5
La formación del docente en la carrera de licenciatura en educación primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá y sus aportes en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en centros educativos del Corregimiento de Las Mañanitas
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Tesis Conjunto Libro
6
Nivel de conocimiento acerca de los lineamientos y procedimientos esenciales que propicien la inclusión educativa de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria de IV año 2019 de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá
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7
Proyecto: reforzamiento en redacción y composición en un grupo de estudiantes de primer ingreso de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá
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8
Evaluación de conocimientos básicos para el uso y manejo del Fondo de Equidad y Calidad de la Educación (F.E.C.E.) de los estudiantes de la licenciatura en educación primaria, como consecuencia de la formación académica : Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Panamá, año 2018
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