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401
Posicionamiento de la lectura como habilidad transversal en planes de estudio para docentes de I y II ciclos en Costa Rica /
por Castro Solano, Rosemary
Publicado 2020
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Artículo
402
Validación de un instrumento para medir satisfacción de usuarios en instituciones educativas del sector privado : Ciudad de Xalapa-Enríquez (México) /
por Montero Mora, Judith Guadalupe
Publicado 2020
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Artículo
403
La innovación educativa en América Latina : Lineamientos para la formulación de políticas públicas /
por Ríos Cabrera, Pablo
Publicado 2020
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404
Curso virtual : Educación STEM/STEAM, concepción e implementación. Experiencias de su ejecución con docentes costarricenses /
por López Gamboa, Marco Vinicio
Publicado 2021
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Capítulo de libro
405
Ambivalência e teto de vidro nas universidades : uma abordagem a partir dos relatos biográficos das professoras /
por Campos Céspedes, Jensy
Publicado 2018
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406
La población docente de Informática Educativa en Costa Rica : Sus conocimientos, disposiciones y prácticas habituales /
por Vindas Sánchez, Katherine
Publicado 2017
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Artículo
407
Opiniones acerca de los procesos de autoevaluación con fines de acreditación : la mirada de las Comisiones de Autoevaluación de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica /
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Capítulo de libro
408
Integración de la población adulta mayor costarricense al campo de las Tecnologías Computacionales /
por Arroyo Campos, Karen Tatiana
Publicado 2016
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Artículo
409
Estrategias inclusivas : atención al estudiantado con diversidad en educación básica, experiencia del profesorado hondureño /
por Mejia-Elvir, Percy
Publicado 2022
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Capítulo de libro
410
Estrategias metodológicas en actividades prácticas de la carrera Manejo de Recursos Naturales de la UNED durante la pandemia por la COVID-19 /
por Valverde Rojas, Idania
Publicado 2022
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411
La pandemia por la COVID 19 en situación de determinismo y libertad : Implicaciones para el sujeto, el individuo y la persona /
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412
La motivación como una percepción de calidad en dos asignaturas de investigación educativa de la UNED, Costa Rica /
por Ruiz-Chaves, Warner
Publicado 2015
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Artículo
413
Generatividad y propensión a enseñar en educadores rurales chilenos : saberes educativos desde la perspectiva narrativa generativa /
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Capítulo de libro
414
Desafíos experimentados por el personal académico docente de Ciencias Médicas de la UCIMED durante la pandemia COVID-19 en Costa Rica /
por Alfaro Gurrola, Sylvia
Publicado 2024
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Capítulo de libro
415
Estrategias didácticas empleadas desde la presencialidad remota en la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional en tiempos de pandemia /
por Montes Rodríguez, Ana Lidieth
Publicado 2020
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416
Prácticas evaluativas en contextos de aula invertida y aprendizaje móvil /
por Morán, Lourdes
Publicado 2021
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417
Prácticas pedagógicas apoyadas por tecnologías móviles : Oportunidades para potenciar el aprendizaje de la población estudiantil /
por Villalobos García, Melissa
Publicado 2020
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418
Desarrollo profesional docente en TIC en contextos interculturales : La experiencia del Bachillerato en Ciencias de la Educación I y II ciclos, con énfasis en Lengua y Cultura Cabécar /
por Seas Tencio, Jenny
Publicado 2021
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Capítulo de libro
419
Calidad educativa y nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje : retos, necesidades y oportunidades para una visión disruptiva de la profesión docente /
por Ávalos Dávila, Carolina
Publicado 2021
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Capítulo de libro
420
Propuesta de estrategias didácticas para la formación en investigación mediante el uso de herramientas tecnológicas /
por Ávalos Dávila, Carolina
Publicado 2016
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