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Aplicación del método TEACCH para desarrollar las habilidades comunicativas en el niño autista, realizada en la Policlínica Dr. Joaquín J. Vallarino y la Clínica C.O.N.A.M.O.R. del 6 de septiembre al 22 de noviembre de 2005 /
por Fuentes F., Mónica R.
Publicado 2006
Tabla de Contenidos: “...ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I. INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN LA POLICLÍNICA DR...”
Tesis Libro
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Importancia de la orientación para padres de niños con necesidades especiales con el propósito de brindarles una mejor atención y estimulación a sus hijos /
Tabla de Contenidos: “... Informativo sobre la parálisis Cerebral 2.1.6 Antecedentes Histórico del Autismo 2.1.61 Cuadro Informativo...”
Tesis Libro
303
Discapacidad intelectual : desarrollo, comunicación e intervención /
Tabla de Contenidos: “.... Cobacho, Pedro P. Berruezo y Carmela G. Gosálbez--Aspectos evolutivos del niño con discapacidad...”
Libro
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Estrategias metodológicas que implementa la docente para favorecer la comprensión lectora en el niño Autista (Síndrome de Asperger) de quinto grado en la asignatura de Lengua y Literatura del colegio Academia Cristiano de Managua Distrito VI del departamento de Managua durante el segundo semestre del año lectivo 2019
Libro
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Atención Educativa y Apoyo Familiar que Recibe el niño (F.A.G.M) de (5 años) para favorecer su desarrollo integral, durante el II semestre del año 2021
Libro
306
Atención Educativa y Apoyo Familiar que Recibe el niño (F.A.G.M) de (5 años) para favorecer su desarrollo integral, durante el II semestre del año 2021
Libro
307
Terapia ocupacional en psiquiatría /
por Gómez Tolón, Jesús
Publicado 2003
Tabla de Contenidos: “...-- Trastornos de hiperactividad con déficit de atención en el niño-- Trastornos del a conducta alimentaria...”
Libro
308
Estudios, conocimientos, actitudes y comportamientos de los padres y madres con niños y niñas con condición de trastorno del espectro autista para propuesta de campaña de mercadeo social por parte de los estudiantes de la carrera de comunicación para el desarrollo de la UNAN-Managua, durante el II semestre 2020
Libro
309
Estudios, conocimientos, actitudes y comportamientos de los padres y madres con niños y niñas con condición de trastorno del espectro autista para propuesta de campaña de mercadeo social por parte de los estudiantes de la carrera de comunicación para el desarrollo de la UNAN-Managua, durante el II semestre 2020
Libro
310
Trastornos del espectro autista de alto funcionamiento : otra forma de aprender
por Martos, Juan
Publicado 2012
Tabla de Contenidos: “... funcionamiento Capítulo II. Intervención en el aula Capítulo III. Los momentos menos estructurados de la...”
Libro
311
Intervenciones tempranas: El futuro de los bebés en el terreno de las decisiones y las acciones clínicas /
por Torres, María Viviana
Publicado 2008
Tabla de Contenidos: “... Capítulo III Abordaje de niños con problemas motores Capítulo IV Autismo infantil Bibliografía...”
Libro
312
Revista Incluye /
Materias: “...lembs AUTISMO INFANTIL PUBLICACIONES SERIADAS DERECHOS HUMANOS...”
Manuscrito Seriadas
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Implementación del programa piloto de educación inclusiva en los centros escolares, de la zona de San Salvador y Cuscatlán y la efectividad de los cambios organizacionales y metodológicos /
Tabla de Contenidos: “... audiovisuales, problemas de autismo, motivación familiar autoestima en los niños....”
Enlace del recurso
Tesis Libro
314
La inclusión educativa, un horizonte de posibilidades /
Tabla de Contenidos: “... inclusión educativa exitosa -- Inclusión de niños con autismo en la familia, la escuela y la sociedad -- La...”
Libro
315
Bases psicopedagógicas de la educación especial /
Tabla de Contenidos: “... especial -- Dificultades auditivas: sordera e hipoacusias -- Laeducación del niño deficiente auditivo -- La...”
Libro
316
Las TIC para la igualdad : buenas prácticas de aplicación /
por Córdoba Pérez, Margarita
Publicado 2013
Tabla de Contenidos: “... función de la etapa educativa en que se encuentran los niños 4.3. ¿Para qué nos sirve? 5. Utilización de...”
Libro
317
Importancia del uso del Método TEACCH que implementa la docente para brindar atención educativa a los estudiantes con el Trastorno del Espectro Autista (Síndrome de Asperger) del cuarto grado de La Escuela Especial “Melania Lacayo Cuadra” del Departamento de Masaya durante el II Semestre del año lectivo 2019
Libro
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Introducción a la enseñanza de signos y al uso de ayudas técnicas para la comunicación /
por Von Tetzchner, Stephen
Publicado 1993
Tabla de Contenidos: “... aumentativa y alternativa---2. Ayudas técnicas para la comunicación---3. Niños y adultos que necesitan...”
Libro
319
Enciclopedia temática de educación especial /
Publicado 1986
Tabla de Contenidos: “... TEMA 35: PROGRAMACIÓN DE OBJETIVOS Y CURRICULUM 1. Concepto de programación 2. Requisitos a tener en...”
Libro
320
Revista de orientación y educación inclusiva /
Manuscrito Seriadas
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