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Programa Correspondiente para mejorar la Enseñanza de la Lectura Oral y Comprensiva, Aplicada a los Terceros Grados en la Escuela, Los Ángeles, Distrito del Barú.
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Efectividad de los Equipos ENOSA, en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje de las Ciencias Naturales en los V° Grados de Cinco Escuelas de la Ciudad de David.
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Rincones Escolares como Metodología de Enseñanza en la Asignatura Ciencias Naturales en los Primeros Grados.
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Evaluación de la Lectura en los Sextos Grados de las Escuelas Primarias, Centro Escolar Antonio José De Sucre y República de Francia (David). Durante el Primer Semestre Lectivo de 1976.
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La Comprensión Lectora como Recurso indispensable para adquirir Aprendizajes Significativos.
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El Esquema Corporal en el Jardín de Infancia y su Influencia en el Aprendizaje de la Lecto-Escritura.
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Detección y Corrección de Problemas Relativos al Aprendizaje de la Lectura en Niños de Primero a Tercer Grado en Nueve Escuelas Primarias de la Ciudad de David.
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Enfoque Psicopedagógico del Aprendizaje de la Adición y de la Sustracción.
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Diagnóstico y Nivelación de los Objetivos Específicos de Matemáticas en Alumnos de III grado de la Escuela
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Evaluación de Aptitudes Básicas para el Aprendizaje de la Matemática en Alumnos de Primer Grado de las Escuelas Loma Colorada (David), San Andrés (Bugaba)
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Uso de Pruebas de Diagnóstico Informal para Detectar Dificultades en el Aprendizaje de la Matemática elemental en Niños de Primero a Tercer Grado de las Escuelas de Las Lajas, Lajas Adentro y Santa Cruz en 1976.
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organización y Capacitación de la Comunidad Educativa en Portachuelo.
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Evolucion historica del Colegio Secundario de Alanja
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Hacia una Mayor Relación del Alumno de sexto grado con la Realidad Panameña, a través del programa de Estudios Sociales.
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Estrategias gerenciales que aplica el gerente administrativo en el proceso administrativo de los centros educativos de nivel medio, Distrito de Alanje
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Importancia de los juegos y Rondas Aplicados a Niños de edad Preescolar.
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Establecer el Grado de Relación que existe entre la Condición Socioeconómica de los Hogares y el Rendimiento Escolar de los Alumnos de los Grados Primero y Segundo de las Escuelas de Boquerón y Tijeras del Distrito de Boquerón, Provincia de Chiriquí, en 1988
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Estudio del desarrollo de las artes practicas en los ciclos basicos Pablo Emilio Corsen (DAVID). Ciclo básico de Progreso (BARU) durante el primer semestre del año 1976
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Análisis de la orientación educativa desempeñada por el personal docente de los primeros ciclos "David" y "Felix Olivares Contreras"
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Rendimiento escolar de los alumnos procedentes de hogares no completos pertenecientes al primer ciclo anexo al Instituto Normal de David Durante el año 1977
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