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4781
Adaptación y validación preliminar del procedimiento PODA en el ámbito familiar : entrenamiento para padres como alternativa para el desarrollo de la comunicación social de niños y niñas entre los 7 y 9 años con el Síndrome de Asperger /
Materias: “...HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS...”
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4782
Características prevalencientes del juego en un grupo de niños preescolares de escuela pública capitalina.
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4783
Diagnóstico psicosocial del maltrato infantil y características de los maltratantes /
Materias: “...Violencia en niños LEMB...”
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4784
¿Son culpables las madres que trabajan? /
por Giampino, Sylviane
Publicado 2002
Materias: “...Desarrollo del niño LEMB...”
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4785
Efectos del género en los patrones de retroalimentación en el aula : estudio observacional de niños y niñas de IV y V grados de una escuela pública
Tesis Libro
4786
Fundamentos de defectología /
Publicado 1997
Materias: “...Niños Trastornos del habla Tesauro SIBITEC...”
Libro
4787
Efectos de la aplicación de la terapia cognitivo - conductual a niños(as) con trastorno por deficit de atención con hiperactividad (TDAH), en el Centro de Educación Básica General Los Algarrobos, Los Algarrobos, Dolega, Chiriquí
Materias: “...155207 TERAPIA CONDUCTUAL PARA NIÑOS LEMB DIG. PANAMA CHIRIQUI (PROVINCIA)...”
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4788
Patrones de interacción en niños de educación preescolar pública durante la resolución de ambientes virtuales colaborativos /
Materias: “...NIÑOS PREESCOLARES PSICOLOGIA COSTA RICA...”
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4789
Estructuras de covarianza entre estilos parentales de crianza percibidos, malestares psicosomáticos y calidad de vida asociada a la salud reportado por un grupo de niños y niñas entre los 9 y 16 años de edad /
por Molina Ovares, Andrea 1987-
Publicado 2011
Materias: “...ESTRES EN NIÑOS ASPECTOS PSICOSOMATICOS AREA METROPOLITANA DE SAN JOSE (COSTA RICA)...”
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4790
Diseño de una propuesta metodológica para el uso de la mesa de la paz a partir de la solución de conflictos en el kínder La Casa de los Niños Montessori de El Carmen de Cartago, durante el año 2016 /
por Díaz Mora, Silvia Elena
Publicado 2016
Materias: “...KINDER LA CASA DE LOS NIÑOS MONTESSORI CARTAGO, COSTA RICA...”
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4791
Programa preventivo sobre maltrato infantil a las madres internas en la sala de maternidad del Hospital Nacional de Amatitlán : así como la detección del mismo en la población infantil del nivel primario urbano del Municipio de Amatitlán /
por Castillo Valdés, Ligia Magalí
Publicado 1997
Materias: “...Niños abandonados Aspectos psicológicos...”
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4792
Educación y desarrollo físico : implicaciones del estudio del crecimiento de los niños para la teoría y la práctica educativas /
Materias: “...NIÑOS CRECIMIENTO...”
Libro
4793
Soledades : las raíces intersubjetivas del autismo /
por Kaufmann, Liliana
Publicado 2010
Materias: “...AUTISMO EN NIÑOS- ASPECTOS PSICOLOGICOS LEMB...”
Libro
4794
Relación entre el estilo de crianza y el desarrollo del apego en familias del corregimiento de Gualaca Cabecera, provincia de Chiriquí, año 2017 /
Tabla de Contenidos: “...ÍNDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I. ANTECEDENTES Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CAPÍTULO II...”
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Autoridad y autoestima en la familia (en niños escolares del Area Metropolitana y sus padres) /
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La ludoterapia como proceso de enseñanza aprendizaje en niños de 4 a 6 años en etapa pre-escolar del Centro Educativo Liga de la Vida Nueva del sector 4 de Villa Nueva /
por Zambrano Cuyán, Luz Idalia
Publicado 2011
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4797
Efectividad del programa madre canguro en el desarrollo cognoscitivo de un grupo de niños y niñas prematuros : evaluados entre las edades de 5 y 7 años de edad cronológica en la Clínica de Seguimiento Especial del Hospital de Obstetricia del Instituto Guatemalteco de Seguridad Social.
por Melgar Quiñónez, Ada Mirlena
Publicado 2013
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Efectividad de un programa de estimulación temprana de la destrezas y herramientas básicas del Dr. Edward de Bono para desarrrollar el pensamiento de las niñas y niños del nivel pre-primario urbano : estudio realizado en la Escuela de Párvulos Luz Figueroa Guillén.
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Integración de la musicoterapia en las actividades del niño con desnutrición del C.E.R.N. en las edades comprendidas de 3 a 7 años, para la estimulación de su desarrollo neuropsicológico.
por Merlos Solís, Gladis Aminta
Publicado 2012
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4800
La desintegración familiar como factor que influye en el desarrollo psicosocial del niño entre las edades de 5 y 6 años que proviene de familias desintegradas, de la Casa del Niño No. 5.
por Tello Latín, Lestin Abilio
Publicado 2013
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