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2081
Efectos de la violencia intrafamiliar en el aprendizaje del niño (a) comprendido en las edades de 7 a 9 años (de primero a tercero primaria).
por Monzón Samayoa, Madelyn Paola
Publicado 2011
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
Texto completo
Tesis Libro
2082
El comportamiento agresivo en niños y niñas de 4 a 6 años de edad derivado de la desintegración familiar y su relación con los patrones de crianza.
Materias: “...AGRESIVIDAD INFANTIL...”
Texto completo
Tesis Libro
2083
Abordaje psicoterapéutico de los problemas de conducta de niños con problemas auditivos de 0-6 en el Jardín Infantil para Niños Sordos Rodolfo Stahl Robles.
por Ramírez Castillo, Ana Lys
Publicado 2011
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
Texto completo
Tesis Libro
2084
La influencia de la familia en el desarrollo psicosocial de los niños con discapacidad /
por Morales González, Omar David
Publicado 2011
Materias: “...Psicología aplicada...”
Texto completo
Tesis Libro
2085
Importancia de la psicomotricidad en el trabajo con niños sordos de 2 a 3 años de edad.
por Fajardo Pérez, Zonia Alejandra
Publicado 2010
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Texto completo
Tesis Libro
2086
La educación de los niños excepcionales : sus exigencias para los maestros, padres y legisladores /
por Heck, Arch Oliver, 1887-
Publicado 1960
Materias: “...Psicología infantil...”
Libro
2087
El niño y su mundo : programa de desarrollo humano, nivel preescolar /
por González Garza, Ana María
Publicado 1987
Materias: “...Psicología infantil...”
Libro
2088
La educación de los débiles mentales : elementos para una psicopedagogía /
por Not, Louis
Publicado 1978
Materias: “...Psicología infantil...”
Libro
2089
Implementación del servicio de terapia del lenguaje a niños y niñas, atendidos en el Centro Camino Seguro /
por Pérez Flores, María Josée
Publicado 2008
Materias: “...Psicología infantil...”
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Tesis Libro
2090
Formación de valores por medio de las caricaturas de la programación local, en niños de primero primaria de la Escuela Tipo Federación José de San Martín de la zona 1 de Míxco en el año 2010.
por Marroquín Jérez, Isis Yahaira
Publicado 2010
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
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Tesis Libro
2091
Mejoramiento de la independencia de niños con necesidades especiales, que asisten al Centro Educativo Pedro Bonilli a través de las actividades de la vida diaria /
Materias: “...Psicología aplicada...”
Texto completo
Tesis Libro
2092
Importancia de los juegos tradicionales y populares para el desarrollo de la motricidad en los niños y las niñas en edad escolar de 7 a 10 años.
por Fuentes Orozco, Edgar Ernesto
Publicado 2011
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
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Tesis Libro
2093
La representación mental de la violencia social en niños de la Asociación para el Desarrollo Comunitario Integral ADECI /
por Cruz Mendoza, Aura Judith
Publicado 2011
Materias: “...Violencia infantil...”
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Tesis Libro
2094
Niños maltratados y rendimiento escolar durante los dos primeros años de la escuela primaria /
por Pérez Urízar, Aleida Vanessa
Publicado 2010
Materias: “...Psicología infantil...”
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Tesis Libro
2095
La arte-terapia como modelo de intervención psicoterapéutica para disminuir la agresividad en niños de 8 a 9 años de la Escuela Oficial Rural Mixta Lo de Bran II, J. M.
por Roca Blanco, Dalia Elicita
Publicado 2011
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
Texto completo
Tesis Libro
2096
La musicoterapia y sus beneficios en la formación acádemica y actitudinal del niño y de la niña /
por Toribio Girón, Paola Alejandra
Publicado 2012
Materias: “...Psicología infantil...”
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Tesis Libro
2097
La importancia de la estimulación prenatal.
por Boch Boror, Rosa Isabel
Publicado 2013
Materias: “...PSICOLOGÍA INFANTIL...”
Texto completo
Tesis Libro
2098
El niño y el espacio : La función del cuerpo /
por Lurcat, Liliane
Publicado 1976
Materias: “...Psicología infantil...”
Libro
2099
Cómo ayudar a los niños y aceptarse a sí mismo y a aceptar a los demás
por Gillham, Helen L.
Publicado 1966
Materias: “...Psicología infantil-Enseñanza | Psicopedagogía...”
Libro
2100
Concepción del espacio en el niño según Piaget
por Holloway, G. E. T.
Publicado 1969
Materias: “...Psicología infantil-Educación | Psicopedagogía...”
Libro
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