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Desarrollo del sitio implantar /
por Sonick, Michael
Publicado 2013
Libro
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Escuela para padres y madres de familia, como alternativa de formación familiar, en el aprendizaje desarrollador de los estudiantes del nivel medio
Enlace del recurso
Tesis Conjunto Libro
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Clasificación de miedos y fobias en estudiantes de primer año de Ciencias y Humanidades, Facultad Multidisciplinaria Oriental, Universidad de El Salvador entre los meses de abril a octubre del año 2004 /
Recurso Electrónico (PDF)
Repositorio Institucional (UES)
Tesis Libro
464
Determinación del índice, grado y potencial de la tierra blanca joven en el área proximal y distal de la caldera volcánica de Ilopango /
Enlace del recurso
Tesis Libro
465
Geología de la cuenca del Rio Mazambi, Corte Culebra, Canal de Panamá, identificación del Patrimonio Geológico (PG), de un potencial Geositio de Interés Científico y validación del modelo seleccionado para la propuesta del GEOPARQUE PUENTE DE LAS AMERICAS que desarrolla la Universidad Tecnológica de Panamá /
Publicado 2019
Tesis Libro
466
Indización y clasificación en bibliotecas /
Tabla de Contenidos: “...: Técnicas son lengua natural y técnicas que utilizan un SOC -- Método de la indización y la clasificación...”
Libro
467
Participación de madres y padres de familia en actividades escolares, en Noveno grado del Instituto Nacional Rubén Darío del Municipio de San Juan de Limay, durante el primer semestre 2017
Libro
468
Complejo multifuncional, cultural y de servicios públicos en la ciudad de Antón, provincia de Coclé /
Tesis Libro
469
Procesadora y recibo de leche cruda, barriada para los trabajadores y campo recreativo
Tabla de Contenidos: “... (30 hectáreas + 5850 m2). Selección del terreno. Características de la región de Chepo. Límites...”
Tesis Libro
470
Análisis de la preferencia de los clientes y como impacta en las ventas de la Tienda Virtual Wo-Man Shop, Distrito de David, Provincia de Chiriquí /
Publicado 2019
Tesis Libro
471
Obras escogidas /
Tabla de Contenidos: “... pedagógicos y bibliotecas populares -- ¿Debe abandonarse el estudio de las ciencias naturales en las escuelas...”
Libro
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