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701
Los microproyectos educativos como ejes para la integración curricular en la escuela rural /
por Arguedas Leitón, Enid
Publicado 2004
“...Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Rural. Licenciatura en Educación....”
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702
La práctica pedagógica y el ejercicio de la disciplina en los grupos de cuarto y quinto grado de dos escuelas rurales de San José /
por Alfaro Retana, Maribel
Publicado 2004
“...Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Rural. Licenciatura en Educación....”
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703
Estrategias metodológicas que contribuyen con la formación integral de los y las estudiantes en relación con la sexualidad humana /
“...Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Rural. Licenciatura en Educación....”
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704
Seguimiento a la aplicación de estrategias desarrolladas en la Región de Puriscal para enfrentar la deserción escolar en el período 1997-2001, a partir del estudio realizado por la UNICEF en 1995 /
por Rojas Sánchez, Iris María
Publicado 2004
“...Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Rural. Licenciatura en Educación....”
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705
Transformación de valores culturales y propuesta de acciones curriculares en la comunidad de Yorkín Talamanca, Limón Costa Rica /
por Alvarado Jiménez, Juanita
Publicado 2004
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706
Impacto de los servicios en línea del MEP en la comunidad escolar /
por Retana Quirós, Francisco
Publicado 2005
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707
Propuesta metodologica para fomentar la igualdad de genero en el aula escolar /
por Solis Pérez, Yisenia
Publicado 2005
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708
Estrategia metodológica para la enseñanza creativa y el aprendizaje significativo y crítico en la historia de Costa Rica y su impacto en sexto grado en escuelas de Dirección 01 del Circuito 03 de la Dirección Regional de educación de Alajuela /
por Arce Hidalgo, Milagro
Publicado 2004
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709
Integración de las tecnologías computacionales en el desarrollo del curriculo escolar /
por Céspedes Robles, Sofía
Publicado 2005
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710
La contextualización del currículum en instituciones educativas de la región indígena de Talamanca y el fortalecimiento del Bribri como lengua materna en I y II ciclos /
por Baltodano Barrios, Badri Teresa
Publicado 2005
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711
Creencias de ocho madres y un padre de familia acerca de la importancia del ciclo materno infantil (interactivo II) en el desarrollo integral de los niños y las niñas /
por Vega Loría, Silvia Elena
Publicado 2005
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712
Directorio de trabajos finales de graduación de la división de educación rural /
por Araya Siles, Yessenia
Publicado 2005
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713
Uso que dan a la música las docentes del ciclo de transición del Centro Educativo Los Pinos y del Jardín de Niños Braulio Morales Cervantes /
por Umaña Solano, Rosibel
Publicado 2005
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714
Implementación de la propuesta : el proyecto como estrategia de aprendizaje en el currículo preescolar de 5 a 6 años : adaptada para niños de 4 y 5 años que asisten al grupo interactívo II del Jardín de Niños José Martí /
por Salazar Ramírez, Ana Marcela
Publicado 2005
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715
El impacto del uso de la tecnología en la vida cotidiana, escuela y familia en la comunidad y transmisión de las caracteristicas culturales en la comunidad de Boruca /
por Leiva Morales, Oscar
Publicado 2005
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716
Elaboración de una propuesta metodológica con sustento teórico en la filosofía del lenguaje integral para la atención de los procesos iniciales de lectura y escritura en niños de primer grado /
por León Muñoz, Adriana María
Publicado 2005
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717
Tratamiento de los aspectos multiculturales de la población estudiantil migrante de la Escuela Finca Tres, Escuela Finca Once y Centro Educativo Juan Santamaría del Circuito 07 de la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia /
por Rodríguez Barrantes, Ana
Publicado 2005
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718
Impresiones de los niños, niñas, madres y padres de familia de la comunidad de Rey Curré, en relación con la posible construcción de la Represa Hidroeléctrica Boruca /
por Rojas Leiva, Seidy
Publicado 2005
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719
Proceso de formación dirigido a desertores del sistema educativo formal para la obtención del diploma de aprobación de estudios de los ciclos I y II de la educación general básica (primaria) /
por Aguilar Quirós, Karol
Publicado 2005
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720
Propuesta curricular para los niños y niñas de I ciclo de una escuela de atención prioritaria, basado en el modelo aprendizaje social y emocional (ASE) /
Publicado 2005
“...Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía....”
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