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Estrategias lúdicas para la enseñanza y aprendizaje de los conceptos de fracción y estadística para niños de segundo grado de la Escuela Dr. José María Castro Madríz /
“...Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía....”
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El modelo pedagógico que construyen en la cotidianidad del aula las y los docentes de educación de I y II ciclos de la educación básica /
Publicado 2005
“...Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía....”
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El modelo pedagógico que construyen en la cotidianidad del aula las y los docentes de educación preescolar /
por Umaña Víquez, Alejandra
Publicado 2005
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724
Estudio de opinión sobre la función de la escuela y la visión sobre el futuro de los niños y niñas en una escuela rural de la provincia de Limón /
por Mayorga Zamora, Harold
Publicado 2005
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Propuesta para el diseño de libros de texto que propicien ambientes inclusivos /
por López López, Maximiliano
Publicado 2004
“...Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Maestría en Pedagogía...”
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El área motora fina en niños y niñas preescolares de 5 a 6 años : estrategias dinámicas para su estimulación /
por Rizo Cuadra, Laura
Publicado 2002
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Caracteristicas academicas y formativas de estudiantes que desarrollan sus aprendizajes en el idioma Bribri y de los que la desarrollan en el idioma español en la Escuela Katsi, del Circuito 07 de Limón.
por Nercis Sanchez, Ignolio
Publicado 2004
“...Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Rural. Licenciatura en Educación....”
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728
Propuesta curricular para el rescate y conservación de costumbres y tradiciones de la Comunidad Indigena Cabecar de Ujarras, para ser aplicada en el proceso de enseñanza-aprendizaje comunal /
por Vasquez Carvajal, Ana Cecilia
Publicado 2004
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729
El analfabetismo de los padres y su influencia en el desempeño academico de los alumnos de I ciclo en la Escuela Rafael Francisco Osejo, San José, Costa Rica /
por Artavia Gutierrez, Ana Patricia
Publicado 2003
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730
Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por las docentes que atienden niños y niñas de 2 a 4 años de edad /
Publicado 2005
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731
Aplicación de una propuesta curricular basada en la teoría de las inteligencias múltiples para niños de 5 y 6 años en un Jardín Infantil Público /
por Lizano Paniagua, Karina
Publicado 2005
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732
Cotidianidad de la cultura docente desde la perspectiva y experiencia de los docentes de I y II ciclo de una escuela de atención prioritaria /
por Solís Abarca, Enzo
Publicado 2005
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733
Estratégias pedagógicas para la prevención de la deserción de la educación general básico por parte de mujeres adolescentes en las comunidades de Catarina y Margarita de Sixaola, a partir del reconocimiento de las causas de la deserción /
por Chavarría Baltodano, Maricela
Publicado 2004
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Necesidades de capacitación de las y los docentes de I y II ciclos y las estrategias que utilizan para solventarlas en la mediación pedagógica dentro del aula escolar, en el circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Heredia /
por Badilla Mora, Mirey
Publicado 2005
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Diseño de situaciones de juego tendientes a promover las tradiciones populares de Guanacaste mediante el uso de la poesía : bombas y retahílas con niños y niñas de 5 a 6 años de edad /
por Arrieta Leal, María Gabriela
Publicado 2004
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736
Las relaciones interpersonales entre docente-docente y docente-director de la Escuela Miguel Obregón Lizano /
por Cartín Ureña, Gabriela
Publicado 2005
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Estrategias metodológicas para estimular el lenguaje oral en niños y niñas de 5 a 6 años de edad /
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Realidad y situación laboral de las docentes en educación preescolar /
por Castro Acuña, Cindy
Publicado 2005
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739
Centro comunitario para el aprendizaje /
por Araya Gomez, Nancy
Publicado 2004
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Situaciones de juego tendientes a favorecer el desarrollo integral de niños y niñas de dos a tres años de edad /
por Rojas Vargas, Karla
Publicado 2006
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