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Propuesta de capacitación para docentes preescolares de un jardín infantíl público acerca de la incorporación de niños y niñas que viven con el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) en las aulas /
por Artavia Monge, Yasmin
Publicado 2006
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El trastorno por déficit atencional con hiperactividad desde la concepción de los (as) docentes de presscolar del circuito 04 de la Dirección Regional de Heredia, y la formulación de estrategias dentro del aula /
por González Quiros, Vanessa
Publicado 2006
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Diseño de situaciones de juego tendientes a favorecer la construcción de relaciones interpersonales positivas entre niños y niñas de 5 y 6 años de edad /
por Mora Solera, Laura Leticia
Publicado 2006
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Opinión de las técnicas de salud 1, padres de familia de beneficiarios activos, así como de beneficiarios inactivos, acerca de los factores que influyen en la deserción de los niños que asisten al servicio de atención integral, en nueve centros de educación y nutrición, del Ministerio de Salud, de la Región Central Norte, pertenecientes a las unidades locales de Heredia 1 y Heredia 2 /
por Valerio Barrantes, Carolina
Publicado 2006
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Nociones de género de los niños y las niñas de cinco a seis años en un jardín infantil público /
por Apú Alvarez, Shirley
Publicado 2006
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Diseño y validación de un perfil profesiona que puede servir de fundamento para un programa de formación de docentes para la atención de niños de 0 a 3 años /
por Arce Valerio, Katia Vanessa
Publicado 2006
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187
Propuesta metodológica para favorecer el desarrollo integral del niño y la niña de 5 a 6 años, utilizando la literatura para niños como eje integrador en el currículo preescolar /
por Abarca Herrera, Paola
Publicado 2007
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Seguimiento educativo de niños preescolares en edades entre 5 y 6 años con neoplasia maligna, desde la perspectiva docente /
por Garita Sánchez, Vivian
Publicado 2006
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Formación del personal de atención directa para promover el desarrollo socioemocional de los niños y las niñas que se encuentran los albergues del Patronato Nacional de la Infancia /
Publicado 2006
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La educación ambiental en la escuela primaria : propuesta de orientaciones didácticas a partir de las necesidades de los docentes de la escuela Ismael Coto Fernández /
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Lectura en educación inicial : análisis de sus implicaciones en el contexto escolar, en la Escuela Pedro Pérez y La Asunción del circuito 01 durante el primer y segundo trimestre del año 2006 /
por Alfaro Montes, Jacqueline
Publicado 2006
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Estudio comparativo del impacto en el perfil de entrada de los niños que cursan el ciclo de transición y que asistieron al ciclo materno infantil interactivo II con los que no lo hicieron de las Escuelas Pedregoso, circuito 02, Tierra Prometida y Pedro Pérez circuito 01, de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el primer periodo del 2006 /
por Silva Segura, Alexandra
Publicado 2007
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Análisis de las experiencias vivenciales de los niños y niñas del ciclo de transición, con respecto a los valores espirituales, del Centro privado Fray Felipe Neri y las Escuelas Pedro Pérez Zeledón, La Asunción y Laboratorio de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, en el año 2006 /
por Barrantes Leiva, Veronica
Publicado 2007
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Influencia de las características socioculturales de los niños y las niñas extranjeros (as) en la dinámica del aula preescolar /
por Flores Segura, Tatiana
Publicado 2007
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Los procesos de lectura y escritura en niños y niñas de tres a cinco años : una propuesta desde la filosofía de lenguaje integral /
por Arce Flores, Diana
Publicado 2006
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Actividades didácticas para el desarrollo de destrezas en las diferentes áreas del aprendizaje de la lectura y escritura en estudiantes de II y III grado que presentan necesidades educativas especiales de la Escuela Franklin Delano Roosevelt /
por Blear Morgan, María Isabel
Publicado 2007
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Cuando el hogar de mi madre esta tras las rejas : una mirada al proceso educativo de los niños y niñas cuya progenitora se encuentra privada de libertad /
Publicado 2007
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198
Educación ambiental : una implementación con niños y niñas de 4 y 5 años del Jardín Infantil José Martí por medio de la metodología de talleres /
por Camacho Valerio, Karen
Publicado 2007
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Propuesta pedagógica para fortalecer la resiliencia en los niños y las niñas de II ciclo con limitaciones económicas de un centro educativo público, del Circuito 04, ubicado en la Provincia de Heredia /
por Gutiérrez Hernández, Melissa
Publicado 2007
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Propuesta de talleres basada en un enfoque ecopedagógico dirigida a niños y niñas institucionalizados /
por Carvajal Delgado, Dennisse
Publicado 2007
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