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La educación para la paz en el aula de preescolar, ciclo de transición : sistematización de una experiencia. Semana para la paz : "Umbral de la educación para la paz en el jardín de niños La Peregrina" /
por Díjeres Marín, Melissa
Publicado 2003
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Estrategias metodológicas para promover en los niños y en las niñas preescolar de 5 a 6 años el interés por la literatura infantil /
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El sexismo que muestran los cuentos, poesías, canciones y juegos infantiles como recursos didácticos que utilizan las docentes con niños y niñas preescolares con edad de seis a siete años en el Jardín Infantil Flora Chacón /
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La lectura y escritura desde la perspectiva del lenguaje integral en niños y niñas de 7 años /
por Picado Vargas, Marta Eugenia
Publicado 2003
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Estrategias metodológicas utilizadas por las docentes de preescolar para la enseñanza de la computación en el nivel de kinder, en instituciones educativas privadas /
por Briceño León, Vanessa
Publicado 2003
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Propuesta didáctica para contribuir con el desarrollo del área motora gruesa (estabilidad, locomoción y manipulación) de niños y niñas de 2 a 3 años de edad /
por Rodríguez Jiménez, Diana
Publicado 2003
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Creencias pedagógicas acerca del niño zurdo que cursa el ciclo de transición /
por Barquero Campos, Mónica
Publicado 2002
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Intereses con relación a la sexualidad de los preadolescentes de V y VI grado desde su propia perspectiva /
por Solís Gómez, Ivannia
Publicado 2003
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Factores que determinan o inciden la participación de padres y madres de familia en el proceso educativo de sus hijos e hijas en la educación general básica /
por Caravaca Espinoza, Araly
Publicado 2003
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Las relaciones interpersonales que establecen los niños de diferentes culturas en el aula preescolar /
por Sánchez Fuentes, Cristina
Publicado 2003
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Las estrategias didácticas para la enseñanza de la literatura infantil en el I y II ciclo de un centro educativo público en Heredia /
por Vargas Ramírez, José Joaquín
Publicado 2003
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La enseñanza de la matemática y la realidad cotidiana de los niños y niñas del ciclo de transición del Jardín Infantil Flora Chacón /
por Ariza Castro, Cinthya
Publicado 2003
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Propuesta didáctica para la implementación de estrategias que estimulen la creatividad del niño de 6 y 7 años del primero tres de la Escuela Jesús, en Barrio Jesús de Santa Bárbara de Heredia /
por Cordero Rojas, Jéssica
Publicado 2004
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Diseño de una propuesta metodológica para promover el desarrollo de las capacidades lingüísticas en niños y niñas de 5 a 6 años de edad /
por Mora Aguero, Valeria
Publicado 2004
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Pruebas escritas en el proceso de evaluación de los aprendizajes y su utilización como instrumento de poder por parte del docente del II ciclo de la educación general básica : un análisis en la Escuela Arturo Morales Gutiérrez del circuito 04 de la Dirección Regional de Heredia /
por Carmona Arce, Viviana
Publicado 2004
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Sexismo en el aula preescolar : la perspectiva de los niños y las niñas de 5 a 6 años /
Publicado 2004
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El material en el área de literatura como recurso para la promoción de la lectura en el Jardín de Niños Flora Chacón /
por Zúñiga González, Cynthia
Publicado 2004
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Relaciones interpersonales niño-niño que establecen en el aula preescolar del ciclo de transición, los niños provenientes de dos culturas : la costarricense y la nicaragüense /
por Agüero Castro, Priscilla
Publicado 2004
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Opinión de las docentes y tres grupos de niños del ciclo de transición del Circuito 02 de Heredia, que asisten a Jardines infantiles públicos en relación con el ambiente físico interno del aula /
por Escobar Colque, Marlen
Publicado 2004
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Creencias de los docentes sobre el rendimiento académico de los estudiantes en una escuela pública de Heredia /
por Jiménez Pérez, Elvin
Publicado 2004
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