TIC dirigidas a la superación de barreras educativas de las personas con discapacidad /

La siguiente revisión bibliográfica tiene como objetivo establecer cuáles Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se pueden implementar en los centros educativos para potenciar la superación de barreras de aprendizaje y participación en las personas con discapacidad (PcD), según litera...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arrieta Casasola, Alexia
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 2019.
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones

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