Characterization of autonomous work in a chilean English Pedagogy Program : teachers’ and freshmen’s perspectives /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Correa Pérez, Roxanna (autora)
Otros Autores:	Sanhueza Jara, María Gabriela (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	AUTONOMÍA ENSEÑANZA DE IDIOMAS INGLÉS ENSEÑANZA SUPERIOR ESTUDIANTES CHILE
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9294/14224

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación:	H 370
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