Repeated interactive read-aloud : enhancing literacy using story props.
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00094056.2016.1180900 |
Internet
http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00094056.2016.1180900Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
H 372.05 |
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Copia | Disponible |