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Texto de referencia para la asignatura seminario de formación integral desde la perspectiva de gestión de riesgo
by Espinoza Corrales, Leana
Published 2013
Book
2
Propuesta metodológica de la asignatura seminario de formación integral con enfoque de gestión de riesgo, género y gobernabilidad
by Espinoza Corrales, Leana
Published 2012
Book
3
Texto de referencia para la asignatura seminario de formación integral desde la perspectiva de gestión de riesgo
by Espinoza Corrales, Leana
Published 2013
Book
4
Seminario de Formación Integral desde la perspectiva de gestion de riesgo
by Espinoza Corrales, Leana
Published 2013
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5
Texto de referencia para la asignatura seminario de formación integral desde la perspectiva de gestión de riesgo
by Espinoza Corrales, Leana
Published 2013
Book
6
Texto de referencia para la asignatura seminario de formación integral desde la perspectiva de gestión de riesgo
by Espinoza Corrales, Leana
Published 2013
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Propuesta metodológica de la asignatura seminario de formación integral con enfoque de gestión de riesgo, género y gobernabilidad
by Espinoza Corrales, Leana
Published 2012
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Estrategias que permitan mejorar la participación activa durante el proceso de aprendizaje en estudiantes de Formación Docente de la Escuela Normal José Martí de Matagalpa
Book
9
Estrategias que permitan mejorar la participación activa durante el proceso de aprendizaje en estudiantes de Formación Docente de la Escuela Normal José Martí de Matagalpa
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10
Estrategias que permitan mejorar la participación activa durante el proceso de aprendizaje en estudiantes de Formación Docente de la Escuela Normal José Martí de Matagalpa
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11
Técnico en agricultura
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La evaluación educativa, como estrategia de aprendizaje en el estudiantado de formación inicial docente. Estudio realizado en segundo año del curso regular de la escuela Normal “José Martí”, municipio de Matagalpa, departamento de Matagalpa en el I semestre de 2016
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La evaluación educativa, como estrategia de aprendizaje en el estudiantado de formación inicial docente. Estudio realizado en segundo año del curso regular de la escuela Normal “José Martí”, municipio de Matagalpa, departamento de Matagalpa en el I semestre de 2016
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14
La evaluación educativa, como estrategia de aprendizaje en el estudiantado de formación inicial docente. Estudio realizado en segundo año del curso regular de la escuela Normal “José Martí”, municipio de Matagalpa, departamento de Matagalpa en el I semestre de 2016
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