Influencia de la educación integrada en éxito académico y adaptación social de las estudiantes invidentes: Estudio realizado con un grupo de estudiantes invidentes egresados del centro de rehabilitación para ciegos Eugenia de Dueñas 164-1983/

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Ferrufino de Mendoza, Teresa de Jesús
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador : U.E.S, 1983
Materias:

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