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Guía para el seguimiento a las personas beneficiarias de avancemos /
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Guía para el seguimiento a las personas beneficiarias de Avancemos /
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Análisis organizacional de la Asociación de Productores de Flores (APROFLOR), Llano Grande de Cartago, desde la perspectiva de la educación no formal /
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4
Taller movilidades académicas y científicas en Costa Rica : análisis de situación y perspectivas : memoria /
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Diseño de un sistema de monitoreo o seguimiento del proceso en educación ambiental desarrollado con ASADAS en el Área de Conservación Central del SINAC : estudio de caso en las ASADAS de Santiago de Palmares, Sabanilla y Carrizal de Alajuela, 2018-2019 /
Otros Autores: “...González Zúñiga, Marianela 1968-...”
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6
Construcción de una propuesta socioeducativa para el fortalecimiento de la habilidad adaptativa autodirección en la población adulta con discapacidad del CAIPAD /
por Aguilar Beita, Angie 1995-
Publicado 2022
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Diseño de un sistema de monitoreo o seguimiento del proceso en educación ambiental desarrollado con ASADAS en el Área de Conservación Central del SINAC : estudio de caso en las ASADAS de Santiago de Palmares, Sabanilla y Carrizal de Alajuela, 2018-2019 /
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La ciencia ficción como metodología articuladora para la enseñanza de las ciencias desde los procesos formativos de la Administración de la Educación No Formal /
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9
Diseño de un programa de educación ambiental no formal para gestión comunitaria del recurso hídrico dirigido al Parque Nacional Volcán Irazú y COBIRRÍS-PÁEZ de Cartago /
por Gómez Brenes, Karol 1992-
Publicado 2023
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10
Fortalecimiento del clima organizacional de la Asociación Ecológica La Pastora en Santa Cruz de Turrialba, mediante procesos de gestión educativos no formales /
por Garita Fonseca, Kattia 1993-
Publicado 2019
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Proceso socioeducativo con la comunidad de Tucurrique de Jiménez de Cartago para la generación de capacidades organizativas en relación con la construcción del Plan de Trabajo Institucional de Bandera Azul Ecológica (PTIBAE) durante el período 2019-2020 /
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12
Investigación evaluativa sobre el proceso educativo no formal desarrollado por el Programa Institucional para la Persona Adulta y Adulta Mayor de la Universidad de Costa Rica durante la pandemia por COVID-19 en los años 2020-2022 /
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13
Transformación de prácticas agropecuarias convencionales a prácticas sostenibles desde la construcción colectiva y los procesos de educación no formal con los productores del cantón de Zarcero /
por Castro Campos, Yuriana 1988-
Publicado 2018
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Transformación de prácticas agropecuarias convencionales a prácticas sostenibles desde la construcción colectiva y los procesos de educación no formal con los productores del cantón de Zarcero /
por Castro Campos, Yuriana 1988-
Publicado 2018
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Propuesta socioeducativa para el programa de exposiciones del museo de la Universidad de Costa Rica : enfermería. Disciplina ancestral, sanatorio Carlos Durán Cartín y la historia en concreto. Rodrigo Facio Brenes y la ciudad universitaria /
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Aprendiendo para educar : estrategia de capacitación en tecnologías de la información y la comunicación dirigida a personas facilitadoras de los ocho módulos educativos del Programa Institucional de la Persona Adulta y Adulta Mayor de la Universidad de Costa Rica, durante el año 2022 /
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17
Reflexiones desde la investigación socio-educativa en contextos de exclusión /
por D'Antonio, Maurizia
Publicado 2017
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18
Reflexiones desde la investigación socio-educativa en contextos de exclusión /
por D'Antoni Fattori, Maurizia
Publicado 2017
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