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Agrupamiento de los alumnos en clase por asociación espontánea, fijación condicional y sociometría y su incidencia en el aprendizaje
por
Hernández
Roldán
,
Abner
Antonio
Publicado 1988
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2
Agrupamiento de los alumnos en clase por asociaciòn espontanea, Fijaciòn condicional y sociometrìa y su incidencia en el aprendizaje.
por
Hernàndez
Roldàn
,
Abner
Antonio
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