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Uso de las TICS para el aprendizaje en educación inicial en docentes de la escuela Rubén Darío del departamento de Chinandega, segundo semestre 2020" / Saavedra Castillo Xochilt Cstillo, Arelys María Amador Chávez
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Metodología del trabajo por rincones en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del primer nivel del colegio Clarisa Cárdenas López durante el año lectivo 2019" / Eveling Yessenia González Castillo, Alejandrina del Rosario Morales Morales, Tamara Patricia Bustos Zapata
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Sandra Patricia Arcia Ramírez, Josselin María Salgado Olivares, Jessica de los Ángeles Hernández Duarte Estrategia de enseñanza que facilita el aprendizaje de la lectoescritura aplicando el método fónico analítico y sintético en niños y niñas de segundo grado A, Colegio San Sebastián, Municipio Achuapa departamento de León, 2019 /
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Maryuri Verónica López Obando, Mariela Yoheling Varela Velásquez Factores asociados a la indisciplina de los niños y niñas de 4to grado A del Colegio San Juan Bautista de León, en el primer semestre del año 2020 /
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Dificultad en la adquisición de la lectoescritura en los niños y niñas del 3er grado del colegio / Lilliet de los Ángeles Altamirano Delgado, Martha Azucena Pichardo Luna, Susana Lilliette Vanegas Vallecillo
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Jilma Leana Silva Valladares, Ivania Mercedes Chévez Narváez, Ofelia de los Ángeles Dávila Acevedo Factores que se asocian al bajo rendimiento académico en los niños y niñas del 2do grado de primaria del turno matutino de la escuela Inmaculado Corazón de María del reparto la providencia municipio de León en el periodo comprendido de noviembre 2019 - junio del año 2020 /
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Implementación de estrategias para la enseñanza de la lecto-escritura de estudiantes de tercer grado, de la colegioparroquial Santa Lucia de la ciudad de León, primer semestre 2020 Darling Junieth Toruño Munguía, Diana Graciela Obando Obregón,hazel María Jarquín Sánchez
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