Implementación de estrategias para la enseñanza de la lecto-escritura de estudiantes de tercer grado, de la colegioparroquial Santa Lucia de la ciudad de León, primer semestre 2020 Darling Junieth Toruño Munguía, Diana Graciela Obando Obregón,hazel María Jarquín Sánchez

Implementación de estrategias para la enseñanza de la lecto-escritura de estudiantes de tercer grado, de la colegioparroquial Santa Lucia de la ciudad de León, primer semestre 2020 Darling Junieth Toruño Munguía, Diana Graciela Obando Obregón,hazel María Jarquín Sánchez

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Toruño Munguia, Darling Junieth
Otros Autores: Jirón Aguilar, Harlington Benito, tutor
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: León, Nicaragua : UNAN-León, [2020]
Materias:
1. LECTO ESCRITURA - ENSEÑANZA - ESTRATEGIA Y TÉCNICA 2. PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE 3. LECTURA - ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE 4. ESCRITURA - ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE 5. DOCENTES DE SECUNDARIA - MÉTODOS DE ENSEÑANZA 6. ESTUDIANTES DE SECUNDARIA - APTITUD DE APRENDIZAJE 7. HABILIDADES MOTORAS 8. INNOVACIONES EDUCATIVA 9. EDUCACIÓN - TESIS - [2020]

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-León

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-León
Número de Clasificación: EDUP 378.2 T712i [2020]
Copia Disponible

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