Interacciones que se establecen durante el proceso de enseñanza aprendizaje y su incidencia en la práctica de valores en niños y niñas de quinto grado de la escuela Rafaela Herrera, comunidad Ducualí, municipio de Palacagüina durante el Segundo Semestre 2014
La presente investigación tuvo como escenario la Escuela Rafaela Herrera de la Comunidad Ducualí del Municipio de Palacagüina. Con el propósito de analizar la comunicación e interacciones implementadas por la docente de sexto grado de dicho centro y su incidencia en la práctica de valores. La invest...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Nicaragua | ESTELI
UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
2014
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| Materias: |
Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
| Número de Clasificación: |
SM ECS 378.242 Gar 2014 |
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| Copia | Disponible |