Conocimiento especializado del profesor de matemáticas al analizar una secuencia de suma de fracciones
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
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Online Access: | http://dx.doi.org/10.15359/ru.37-1.11 |
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http://dx.doi.org/10.15359/ru.37-1.11Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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