Experiencia en el uso de diarios de clase como espacio para la escritura reflexiva en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera en los cursos de inglés conversacional en la Universidad de Costa Rica entre enero a agosto del 2019 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morice Mata, Jordi Francisco (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Maestría en Educación
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica, : J.F. Morice M., 2019.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: 428.0071
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