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La teoría de las inteligencias múltiples y la programación, ejecución y evaluación en la enseñanza y aprendizaje del Inglés /
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The use of guided composition through topics in order to help students develop their writing skills /
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El género visto desde la ventana del alma /
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Didactic strategies for teaching english as a foreign language in seventh and eight grades in secondary schools in Costa Rica /
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La sede de occidente de la Universidad de Costa Rica ante la demanda de profesionales bilingües en español-inglés
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La Sede de Occidemte de la Universidad de Costa Rica ante la demanda de profesionales bilingües en español-inglés /
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El proceso de observación : El caso de la práctica supervisada en inglés en la Sede de Occidente, Universidad de Costa Rica = The observation process: The case of supervised practice English inthe "Sede de Occidente", Universidad de Costa Rica /
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Didáctica Específica de la enseñanza del inglés I y II : una propuesta hacia el logro de aprendizajes significativos = Specific Teaching teaching English I and II: A proposal toward achieving meaningful learning /
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An American Legend : Johnny Appleseed : intermediate level EFL skills unit including vocabulary scaffolding : study guide /
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The architecture of pedagogy in the practice teaching experience (PTE) of english as a foreign language: a new proposal to evaluate practicum students /
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Analysis of five techniques to teach English composition to tenth graders in high schools
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