Relevancia de los principios del enfoque constructivista sociocultural en el aprendizaje de las ciencias = Relevance of sociocultural constructivist approach principles in science learning /

El propósito de los autores en esta investigación bibliográfica es reflexionar sobre la relevancia de los principios del enfoque constructivista sociocultural en el aprendizaje de las ciencias. En esta investigación se revisó el concepto del enfoque constructivista sociocultural, sus caracterí...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Porras Navarro, Marta Eugenia 1972- (Autor/a)
Otros Autores: Álvarez Ramírez, José Eduardo 1995- (Autor/a), López Sánchez, Narel Johanna 2001- (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
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