Dificultades de aprendizaje al abordar temas de lógica-matemática que presentan los estudiantes del nivel medio, ciclo diversificado del INED del municipio de San Raymundo, departamento de Guatemala.

Dificultades de aprendizaje al abordar temas de lógica-matemática que presentan los estudiantes del nivel medio, ciclo diversificado del INED del municipio de San Raymundo, departamento de Guatemala.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Puluc Cotzojay, Irma Alicia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2022.

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