Desarrollo de destrezas de razonamiento en niños y niñas de la Escuela Los Pinos, Alajuelita : aplicación de la serie I: Fundamentos del Razonamiento del Proyecto de Inteligencia Harvard /
Objetivo General: Analizar el aporte del Proyecto de Inteligencia Harvard en el desarrollo del razonamiento de niños y niñas de 10 a 12 años en situación de vulnerabilidad social o cultural, que asisten a la Escuela Los Pinos, Alajuelita. Elaborar un conjunto de estrategias pedagógicas para el...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Fernández Guevara, Lisseth
(Autor/a) |
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| Otros Autores: |
Hidalgo Jiménez, Wendolyn
(Autor/a),
Madriz Vega, Melissa
(Autor/a),
Murillo Zúñiga, Yendri
(Autor/a),
Quirós Nájera, Carolina
(Autor/a),
Soto Calderón, Ronald 1961-
(Director/a del TFG) |
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| Formato: | Tesis
Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
[San José, Costa Rica],
2015.
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| Materias: |
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| Acceso en línea: | Ver documento en repositorio
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