Estrategias metodológicas para facilitar el aprendizaje en contenidos de circuitos en serie, paralelos y mixtos

La presente investigación está basada en el diseño de estrategias metodológicas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes de undécimo grado del Instituto Nacional Profesor Guillermo Cano Balladares, la cual se fundamenta en instrumentos que se aplicaron a docente de física y estudiantes, con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rayo Fuentes, Melitza Lineth | Rayo Fuentes, Lisbeth Isayana | Fuentes Leiva, Daniel Fuentes Leiva Daniel
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | ESTELI UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua 2022
Materias:

Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)

Detalle de Existencias desde Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
Número de Clasificación: SM FISM 378.242 Ray 2022
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