Propuesta de evaluación desde un enfoque de planificación para que los orientadores valoren el impacto de sus acciones y su quehacer profesional en las instituciones educativas, públicas, diurnas, de tercer ciclo y educación diversificada
Autores principales: | , , , |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, C.R.,
1998.
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Copia | Disponible |
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