Perspectivas ciencia-tecnología-sociedad en la innovación en educación en ciencia / Universidad de Aveiro)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Seminario Ibérico CTS en la Enseñanza de las Ciencias (2004
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Aveiro : Universidad de Aveiro , 2004
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: 370.7
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