Number sense routines : building mathematical understanding every day in grades 3-5 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Shumway, Jessica F. (Autor/a)
Otros Autores: West, Lucy (Introductor/a ó Prologuista)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Portland, Maine : Stenhouse Publishers, c2018.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 372.704.4
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