Estrategias didácticas aplicada a los padres para incrementar el lenguaje en niños que presentan perdidas auditivas

Estrategias didácticas aplicada a los padres para incrementar el lenguaje en niños que presentan perdidas auditivas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Taylor de Chea, Beatty A.
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : Universidad , 1998.
Materias:
NIÑOS IMPEDIDOS-EDUCACION
EDUCACION DE SORDOS-METODOS
PADRES E HIJOS

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Número de Clasificación: T - 371.9123 - T21
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