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Sistematización del Proyecto Intercátedras “Es Asunto de Todos y de Todas”. Una forma de promover el respeto a los derechos de la niñez y la adolescencia desde la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades de la UNED /
por Vargas Cubero, Ana Lorena
Publicado 2014
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Capítulo de libro
2
La adopción de las TIC´s en el modelo educativo de la UNED : Una perspectiva desde la Teoría de Difusión de las Innovaciones.
por Vargas Cubero, Ana Lorena
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
3
Estrategias docentes para la promoción del aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios que utilizan plataformas LMS /
por Vargas Cubero, Ana Lorena
Publicado 2019
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Artículo
4
Sistematización del proyecto intercátedras "Es asunto de todos y todas" una forma de promover el respeto a los derechos de la niñez y la adolenciancia desde la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades de la UNED
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Artículo
5
El uso de plataformas virtuales y su impacto en el proceso de aprendizaje en las asignaturas de las carreras de Criminología y Ciencias Policiales, de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
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Artículo
6
Implementación de la evaluación por competencias en el programa de Estudios Generales de la Escuela de Ciencias Sociales de la UNED /
por Vargas Cubero, Ana Lorena 1969-
Publicado 2008
Tesis Libro
7
Logros de la experiencia de la Comisión de Evaluación de los Aprendizajes de la Escuela de Ciencias Sociales en la promoción de la evaluación enfocada en los aprendizajes /
Otros Autores: “...Vargas Cubero, Ana Lorena...”
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Capítulo de libro
8
Reflexiones de docentes universitario en tiempos de Covid-19 /
por Sibaja Trejos, Zarelly
Publicado 2021
Otros Autores: “...Vargas Cubero, Ana Lorena...”
Libro
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