Pratiques enseignantes envers les élèves en diffculté dans des classes à efficacité contrastée /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Piquée, Céline
Formato:	Artículo
Lenguaje:	French
Materias:	TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE METODOS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA PRIMARIA

Descripción
Frecuencia de Publicación:	Cuatrimestral

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