La inteligencia escolarizada : un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kaplan, Carina Viviana (autora)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires, Argentina : Miño y Dávila , 1997.
Edición:1 edición
Colección:Aprendizaje & subjetividad
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: 370.152
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