Comprensión lectora : el uso de la lengua como procedimiento /
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
Venezuela :
Editorial Laboratorio Educativo ,
2001.
|
| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Claves para la innovación educativa ;
10 |
| Materias: |
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|---|---|---|---|
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| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 372.41 |b C737c |
| 245 | 0 | 0 | |a Comprensión lectora : |b el uso de la lengua como procedimiento / |c M. Teresa Bofarull. |
| 250 | |a 1a. ed. | ||
| 260 | |a Venezuela : |b Editorial Laboratorio Educativo , |c 2001. | ||
| 300 | |a 169 p. ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Claves para la innovación educativa ; |v 10 | |
| 650 | 0 | 4 | |a COMPRENSIÓN DE LECTURA |
| 650 | 0 | 4 | |a ESTRATEGIAS |
| 650 | 0 | 4 | |a LECTURA |
| 650 | 0 | 4 | |a AULAS |
| 650 | 0 | 4 | |a EDUCACIÓN PREESCOLAR |
| 650 | 0 | 4 | |a ENSEÑANZA PRIMARIA |
| 650 | 0 | 4 | |a ENSEÑANZA SECUNDARIA |
| 700 | 1 | |a Bofarull, M. Teresa | |