Planning lessons and courses : designing sequences of work for the language classroom /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Woodward, Tessa
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: New York : Cambridge University Press , 2001.
Edición:1st ed.
Colección:Cambridge Handbooks for language teachers
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: 418.0071
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