Aprendiendo a pasarla bien : estrategias de intervención para la escuela primaria /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Margain, Mónica
Otros Autores: Castro, María Elena, Llanes, Jorge
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Pax-México , 2002
Edición:1a. ed.
Materias:
LEADER 01157nam a22003251a 4500
001 UNA01000073532
005 20120328192538.0
008 080728s2002 000 0 spa d
020 |a 9688606014 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
082 0 4 |a 372.104  |b M327a 
100 1 |a Margain, Mónica 
245 1 0 |a Aprendiendo a pasarla bien :  |b estrategias de intervención para la escuela primaria /  |c Mónica Margain, María Elena Castro, Jorge Llanes 
246 1 |a Libro del conductor : aprendiendo a pasarla bien : estrategias de intervención para la escuela primaria 
250 |a 1a. ed. 
260 |a México :  |b Pax-México ,  |c 2002 
300 |a volúmenes, 270 páginas ;  |c 28 cm. 
500 |a Libro del conductor 
650 0 4 |a PSICOLOGIA EDUCACIONAL 
650 0 4 |a RESILIENCIA (RASGOS DE PERSONALIDAD) 
650 0 4 |a BIENESTAR DE LA INFANCIA 
650 0 4 |a SEXUALIDAD 
650 0 4 |a DROGAS 
650 0 4 |a DELINCUENCIA JUVENIL 
650 0 4 |a ENSEÑANZA PRIMARIA 
650 0 4 |a ASPECTOS SOCIALES 
650 0 4 |a ASPECTOS PSICOLOGICOS 
650 0 4 |a MEXICO 
700 1 |a Castro, María Elena 
700 1 |a Llanes, Jorge