Una estrategia didáctica para el docente de los estudios sociales fundamentada en una secuencia de aprendizaje significativo su aplicación al tema de la sustitución de importaciones y el desarrollo de la industria en Costa Rica, (1950-1980) /
Autor principal: | Cascante Gómez, Lode Elena |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia |
Otros Autores: | González Alvarado, Francisco José |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C. R. :
L. E. Cascante G. ,
1994.
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Materias: |
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Una estrategia didáctica para el docente de los estudios sociales, fundamentada en una secuencia de aprendizaje significativo. su aplicación al tema de la sustitución de importaciones y el desarrollo de la industria en Costa Rica, (1950-1980).
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