Una estrategia didáctica basada en el uso de juegos educativos para la enseñanza y aprendizaje de la historia colonial de Costa Rica, en V grado de primaria /

Una estrategia didáctica basada en el uso de juegos educativos para la enseñanza y aprendizaje de la historia colonial de Costa Rica, en V grado de primaria /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campos Hernández, Ana Hazel
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia
Otros Autores: Rojas Badilla, Abel
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : A. H. Campos B., 1999.
Materias:
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
JUEGOS EDUCATIVOS
ENSEÑANZA
HISTORIA
ENSEÑANZA PRIMARIA
COSTA RICA

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