Necesidades pedagógicas más frecuentes de los docentes de educación general básica que integran en sus aulas estudiantes con retardo mental /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cubero Orias, Laura
Autor Corporativo:	Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Educación Especial.
Otros Autores:	Hernández Montoya, Militza
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Heredia, C.R. : L. Cubero O. , 2000.
Materias:	DISCAPACIDAD MENTAL EDUCACION ESPECIAL ENSEÑANZA PRIMARIA APRENDIZAJE COSTA RICA

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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