El desarrollo de integración viso-motora (V.M.I) en niños de edad pre-escolar y su correlación con la medida, talla-edad (T.E) como indicador de historia nutricional /

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El desarrollo de integración viso-motora (V.M.I) en niños de edad pre-escolar y su correlación con la medida, talla-edad (T.E) como indicador de historia nutricional /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ramírez Campos, Ana María
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Heredia, C. R. : A. M. Ramírez , 1985
Materias:	DESARROLLO INTEGRADO NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR DESARROLLO INFANTIL NUTRICION DEL NIÑO

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