La incorporación de los temas cultura popular y vida cotidiana, en el programa académico de la enseñanza de los estudios sociales : una propuesta didáctica para su incorporación en la curricula de octavo año en el Colegio Técnico Regional de Santa Cruz Guanacaste /
Analiza la importancia de que el tema de la cultura popular y la vida cotidiana esté incorporado en el programa académico de la enseñanza de los estudios sociales, en el Colegio Técnico Regional de Santa Cruz, Guanacaste. Se pretende concientizar a la juventud estudiantil de dicho colegio, en ma...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
H.R. Villega V. ,
2003.
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza la importancia de que el tema de la cultura popular y la vida cotidiana esté incorporado en el programa académico de la enseñanza de los estudios sociales, en el Colegio Técnico Regional de Santa Cruz, Guanacaste. Se pretende concientizar a la juventud estudiantil de dicho colegio, en mantener viva su autenticidad y que comprendan que es en la búsqueda de sus orígenes como nuestra sociedad puede llegar a identicarse con su pasado para vivir mejor el presente y planear el futuro. También se pretende que el sistema educativo costarricense remota las bases de la cultura popular y vida cotidiana. Como participantes de esta investigación se seleccionó un grupo de 20 estudiantes de octavo nivel del mencionado colegio, al presidente del Gobierno Estudiantil y al Asistente de la Dirección. Se utilizaron entrevistas. |
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| Notas: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Didáctica. |
| Descripción Física: | ca. 210 hojas : ilustraciones ; 28 cm. |