Permanencia y deserción de alumnos migrantes nicaragüenses en el sistema educativo costarricense : caso Escuela Finca Guararí 2002-2003 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Magnan Sins, Judith (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Instituto de Estudios Latinoamericanos Nombre de la maestría
Otros Autores: Enríquez Mora, Dorca (autora), Loría Pereiras, Alfonso (autor), Quesada Villegas, Andrés (autor), Jímenez Mora, Guillermo (lector), Moreira Salas, Marta (supervisor de grado), Rojas Flores, Oscar (lector)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : J Magnan S., 2004.
Materias:
Descripción
Descripción Física:196 h. : il. ; 28 cm.
Determina los factores que inciden en la permanencia y deserción de alumnos migrantes nicaragüenses dentro de la Escuela Finca Guararí de Heredia y en su comunidad. Es una investigación de campo que enfocó cuatro grupos : los alumnos, los funcionarios de la escuela, las madres, los padres y encargados de los alumnos y los alumnos que abandonaron la escuela. Se realizaron entrevistas semiestructuradas, las cuales se aplicaron a docentes, alumnos, familiares y encargados.