La legislación laboral en Costa Rica : un abordaje metodológico desde el aprendizaje significativo para estudiantes de décimo año en el Liceo Luis Dobles Segreda : /

Aplica una estrategia de aprendizaje significativo en el tema Legislación laboral en Costa Rica, en el Liceo Luis Dobles Segreda, con alumnos de décimo año, con el propósito de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en dicho tema, promoviendo el uso de metodologías activas y participativa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Artavia Vargas, Claudia
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia
Other Authors: Saborío Benavides, Raquel
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : C. Artavia , 2004.
Subjects:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica  
040 |a SIDUNA 
099 |a TESIS 5326 
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245 1 3 |a La legislación laboral en Costa Rica :  |b un abordaje metodológico desde el aprendizaje significativo para estudiantes de décimo año en el Liceo Luis Dobles Segreda : /  |c Claudia Artavia Vargas, Raquel Saborío Benavides  |b 2004 /. 
260 |a Heredia, C.R. :  |b C. Artavia ,  |c 2004. 
300 |a 104 h. :  |b il. ;  |c 28 cm. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2004 
520 8 |a Aplica una estrategia de aprendizaje significativo en el tema Legislación laboral en Costa Rica, en el Liceo Luis Dobles Segreda, con alumnos de décimo año, con el propósito de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en dicho tema, promoviendo el uso de metodologías activas y participativas que permitan la interacción del individuo con el objeto del conocimiento, mediante la facilitación del mismo por parte del educador. Presenta una propuesta metodológica basada en el aprendizaje significativo que permita que el estudiante lo aplique desde su cotidianidad. Participaron 60 estudiantes del mencionado colegio, dos docentes, un asesor del Ministerio de Educación Pública y dos abogados. Se utilizaron entrevistas. 
650 0 4 |a DERECHO LABORAL 
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