Uso que dan a la música las docentes del ciclo de transición del Centro Educativo Los Pinos y del Jardín de Niños Braulio Morales Cervantes /

Analiza el uso que le dan a la música las docentes del ciclo de Transición del Centro Educativo los Pinos y del Jardín de Niños Braulio Morales Cervantes. La investigación es considerada dentro del marco de un estudio descriptivo-exploratorio. Los sujetos participantes fueron 4 maestras que tienen a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Umaña Solano, Rosibel
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Zamora Cordero, Adriana
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [Heredia, C.R.] : R. Umaña S. , 2005.
Materias:
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260 |a [Heredia, C.R.] :  |b R. Umaña S. ,  |c 2005. 
300 |a 113 h. ;  |c 28 cm. 
500 |a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2005 
520 |a Analiza el uso que le dan a la música las docentes del ciclo de Transición del Centro Educativo los Pinos y del Jardín de Niños Braulio Morales Cervantes. La investigación es considerada dentro del marco de un estudio descriptivo-exploratorio. Los sujetos participantes fueron 4 maestras que tienen a su cargo los grupos del Ciclo de Transición de estos centros educativos y sus respectivos estudiantes (111 niños). Para recabar los datos se diseñaron tres instrumentos, a saber : un cuestionario dirigido a las docentes, una entrevista dirigida a los niños del Ciclo de Transición de cada una de las instituciones educativas y una guía de observación para investigadoras. 
650 0 4 |a EDUCACION PREESCOLAR 
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650 0 4 |a MUSICA PARA NIÑOS 
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