Alternativas pedagógicas para la resolución de conflictos en el salón de clase, en los alumnos de la Escuela Santo Domingo de Sámara, circuito 06, Dirección Regional de Enseñanza Nicoya : período 2004 /

Analiza las características sociales, culturales, económicas, actitudes de los niños y padres de familia de la Escuela de Santo domingo de Sámara y ejecuta un conjunto de alternativas pedagógicas para la resolución de conflictos en niños y padres de familia, de la Escuela de Santo Domingo de Sámara....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López López, Cecilia (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Chorotega
Otros Autores: Camacho Camacho, Ana Lorena (supervisora de grado), Sequeira Gutierrez, Adela (lectora de grado), Delgado Aguilar, Silvia (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Nicoya, Costa Rica : C. López L., 2005.
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza las características sociales, culturales, económicas, actitudes de los niños y padres de familia de la Escuela de Santo domingo de Sámara y ejecuta un conjunto de alternativas pedagógicas para la resolución de conflictos en niños y padres de familia, de la Escuela de Santo Domingo de Sámara. La población en estudio es del 100 %, está constituida por 20 alumnos en total : 12 hombres y 8 mujeres y trece padres de familia. Para obtener información acerca de la población estudiantil y de la comunidad se utilizó un diagnóstico comunal, institucional, entrevistas a personas mayores de la comunidad, e información obtenida del EBAIS de Sámara, entre otros.
Descripción Física:xi, 214 hojas ; 28 cm.