Propuesta para el diseño de libros de texto que propicien ambientes inclusivos /

La emoción de los estudiantes por su primer día de clases es opacada en ocasiones al no encontrar dentro de su entorno escolar aspectos lúdicos que les permita socializar, esto se puede convertir incluso en desinterés y rechazo hacia la institución. Esta investigación busca un análisis acerca...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López López, Maximiliano
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Maestría en Pedagogía
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : M. López L. , 2004.
Materias:
Descripción
Sumario:La emoción de los estudiantes por su primer día de clases es opacada en ocasiones al no encontrar dentro de su entorno escolar aspectos lúdicos que les permita socializar, esto se puede convertir incluso en desinterés y rechazo hacia la institución. Esta investigación busca un análisis acerca de algunos textos escolares para una propuesta de un nuevo modelo didáctico.
Descripción Física:ca. 200 hojas ; ilustraciones ; 27 cm.