La tutoría como medio de observación del uso de diferentes estategias en el aprendizaje de una lengua extranjera
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
| LEADER | 00609nab a2200145 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UNA01000106780 | ||
| 005 | 20120328194256.0 | ||
| 008 | 080728s 00010 spa d | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
| 082 | |a H370 |b E | ||
| 100 | 1 | |a Hasbún Hasbún, Leyla | |
| 245 | 1 | 3 | |a La tutoría como medio de observación del uso de diferentes estategias en el aprendizaje de una lengua extranjera |h [artículo de revista] |
| 650 | 0 | 4 | |a APRENDIZAJE |
| 650 | 0 | 4 | |a LENGUAS EXTRANJERAS |
| 773 | 0 | |t Educación : Revista de la Universidad de Costa Rica |g Vol.Vol.15, no.No.1 (1991), p.39-48 | |